[修課心得] 111–2 虛擬化技術與應用

一系列紀錄那些年我在清、交大修課的紀錄。

Docker | 來源: IT 邦幫忙

⊕課名⊕

虛擬化技術與應用

▲教授▲

李哲榮

★修課年度★

111–2(2023 Spring)

£教了什麼£(課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。)

參考 OCW 課綱:連結

◆上課方式◆(投影片、團體討論、老師教學風格)

基本上是用 PPT 授課,但老師很喜歡跟同學討論及互動。
如果同學沒反應的話,老師不會自顧自地往下走,會停下來跟同學有更多討論,剛好這堂課上有很多厲害的同學及業界人士。常常會在討論中對同議題有更多不同的啟發。

後面會有幾堂課程是校外講者演講,以及 Final Project 的上台報告。

▼考試作業▼

沒有考試,有三次作業跟一個 Final Project

三個作業分別是操作虛擬機器,操作 Docker 以及操作 Kubernetes
- HW1 — Code/Live migration: Link
- HW2 — Docker container: Link
- HW3 — Kubernetes: Link

最後的 Final Project 可以是單人或組團,單人的話只需要報一篇跟課程有相關的 Paper 並錄成影片即可,而 Final Project 則是跟老師討論,確定主題後上台報告。

我們這組做的是 Mini Online Judge System, 透過 Cgroups 和 Namespaces 去管理資源。

¢最後想說的話¢

從課堂中能感受到老師想要跟同學互動的決心XD
教學內容會參考第一堂課同學的意見去調整課綱,課程結束後會寄回饋表單詢問此堂課是否對於實習或找工作有幫助,能看見老師非常在意學生是否能從這堂課帶走一點東西。

我猜也是因為老師有這樣的氣息,連帶邀請來的講者都非常關心學生的狀況,不僅是分享該堂課程的主題,更會進一步去分享職涯或是在學期間如何準備就業相關的議題。

整體而言是一堂內容很硬,但老師授課的方式軟化了硬梆梆的課程。
分數也相對好拿,只要把作業完成基本上可以拿到不錯的分數。

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楊智堯 ( Kevin Yang )

從電商及科技業務跳船的資訊研究生|期許在不同領域激起的浪花點綴成最美的一副人生圖。嘗試讓文字承載一些能量, 讓這世界或自己都因分享而更加勇敢。LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/yangchihyao/